浙江師范大學美術學院美術學（師范）專業簡介 正文

一起追尋未來美術教育的卓越

培養目標
　　美術學專業以“1+X”（1：指的是一個專業發展方向；X:指的是適應中小學美術各領域教學的素養要求）的卓越美術教師培養體系為載體，培養具有扎實的美術專業素養、教師職業素養和良好的教學科研能力的卓越師資，以適應中小學美術教育的發展要求和社會發展對美術人才的需求。
核心課程
　　專業核心課程：美術專業導論、素描造型、色彩造型、書法基礎、造型與形式構成、紙本造型、中國繪畫造型研究、西方繪畫造型研究、版畫藝術造型研究、書法基礎、水性材料造型研究、空間藝術造型研究、名師學術講座、透視與解剖學、中國美術史、外國美術史、中國民間美術、美術概論、中西方畫論、設計概論、美術鑒賞與批評、文化藝術名著導讀、美學。
專業工作室課程：國畫工作室課程、油畫工作室課程、版畫工作室課程、水彩工作室課程、綜合材料繪畫工作室課程。
專業實踐性教學環節：寫生、考察、教育見習、教育實習、教育研習等。
辦學條件
　　美術學為省一流學科，擁有一級碩士學位授權點和專業學位美術領域學位點。本專業是浙江省基礎美術教育研究的龍頭，引領全國基礎美術教育師資培養，成為全國基礎美術教育研究的重鎮，進入全國同類專業的前10%—20%。
本專業現有專任教師37人，教授9人，副教授12人，講師16人，其中博士9人、在讀博士3人。省級中青年學科帶頭人2人，省“151人才工程”第三層次入選者2人。40周歲以下青年教師均具有碩士學位。外聘校兼職教授22人，校卓越教師培養實踐導師15人，美術教育實習指導教師18人。形成教授、副教授、講師，校內與校外，專業與實踐等各類師資結構較為合理的工作室制師資隊伍體系。分布在全省各地的教育實踐教學基地22處，為本專業的教學、科研和實踐教學提供了強有力支撐。
辦學成果
　　本專業積極開展專業學習教育，鼓勵學生在項目學習中培養創新意識、創新思維，掌握專業技能，提高學生的創新能力，提出“以賽促學、以展促學”的學風建設方針，引導學生多參加各級各類專業競賽、專業展覽、社會實踐、學術研究、課外創新創業活動。學期成果匯報展、學風助推計劃、“博學講壇”等活動，為學生樹立專業目標、學會學習、出國交流、成功考研等提供了平臺，營造了良好氛圍，也涌現出了一大批優秀集體和個人。近3年來，2人獲校十佳學子稱號，20人獲國家獎學金稱號， 2人獲美術新青年全國十強， 55人次赴國內、國（境）外交流和交換學習；學生入選五年一屆全國美展作品5項，全國性展覽競賽獲獎35項，省級展覽競賽獲獎196項；學生獲國家級課題1項，省級課題3項，各類科研課題85項。
據省教育評估院調查數據顯示，本專業畢業生就業率達98%，就業率和用人單位滿意度均居全校前列，高于省平均水平；首批教師資格證國考通過率達93.33%，位居省內同專業第一，遠遠高于全國平均；參加省師范技能賽獲一等獎1人，二等獎3人，位居全省同專業第一；社會影響力大，新生第一志愿報考率近三年平均高達202.34%。
就業前景
　　從事中小學美術教學工作；在專業機構從事研創工作；國內升學攻讀碩士學位；出國出境留學深造。

浙江師范大學

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