浙江財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：李悅 正文

　　姓名：李悅
　　性別：女
　　職稱：副教授
　　所在學(xué)院：外國語學(xué)院

　　主要研究方向：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)

　　導(dǎo)師簡歷：
　　李悅，副教授，現(xiàn)任教于外國語學(xué)院。
　　1989年畢業(yè)于吉林大學(xué)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。
　　2003.11-2006.11 校優(yōu)秀中青年骨干教師。
　　主要從事應(yīng)用語言學(xué)、漢英對比研究，發(fā)表相關(guān)論文20余篇。
　　參與省部級課題五項，主持教育廳課題2項，省社聯(lián)課題1，省高等教育學(xué)會課題1項，各類校級重大課題3項，一般課題多項。

　　主講課程：研究方法與論文寫作

　　研究項目：
　　英語隱喻理解與教學(xué)實踐研究 省教育廳 負(fù)責(zé)人
　　財經(jīng)類院校外語專業(yè)創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)研究與實踐 省教育廳 第三
　　語用學(xué)理論在隱喻翻譯中的應(yīng)用研究 省社科聯(lián) 負(fù)責(zé)人
　　英漢連詞意義對比研究 省教育廳 負(fù)責(zé)人
　　構(gòu)建省級行業(yè)繼續(xù)教育體系研究 省科技廳 第二
　　網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)英語聽說教學(xué)模式研究 國家各部委 第二

　　代表性論文：
　　漢語成語英譯商榷—從《圍城》英譯本談起 外語教學(xué) 2005(5) 獨立
　　漢語成語意義辨析與翻譯 浙江學(xué)刊 2005(5) 獨立
　　基于計算機和課堂的英語教學(xué)模式選課問題探析 民族論壇 2009(2) 獨立
　　論現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)英語教學(xué)方法之融合 教育探索 2005(9) 第一
　　科技論文中作者姓名的拼音拼寫現(xiàn)狀與問題 中國科技期刊研究 2008(5) 獨立
　　論大學(xué)英語教學(xué)中的隱喻理解 四川外語學(xué)院學(xué)報 2004(1) 獨立
　　隱喻翻譯的語用學(xué)分析 浙江學(xué)刊 2004(6) 獨立
　　論英語教學(xué)與審美能力的培養(yǎng) 外語教學(xué) 2004(4) 第二
　　期刊人名拼音拼寫錯誤評析 語言文字應(yīng)用 2008(4) 獨立
　　論隱喻性詞語的功能、構(gòu)成及理解 西安外國語學(xué)院學(xué)報 2005(1) 獨立
　　語用意義與翻譯研究 西安外國語大學(xué)學(xué)報 2007(4) 獨立

　　*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進(jìn)行更新完善。

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