2022江蘇科技大學普通生物學碩士研究生考研大綱

發布時間:2021-09-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2022江蘇科技大學普通生物學碩士研究生考研大綱

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2022江蘇科技大學普通生物學碩士研究生考研大綱 正文

考試科目代碼 611 考試科目名稱 普通生物學
 
 
 
考查目標
 
 
1、系統掌握普通生物學的基本概念、專業詞語、技術原理,能應用普通生物學的知識和專業術語正確闡述基本的生命科學現象、概念、方法和原理。
2、理解生物體的結構和功能、部分與整體及生物與環境的關系;并能運用所學的生物學知識解釋和解決生物個體、環境和社會生活中的某些生物學問題。
3、了解目前生命科學發展中的重大熱點問題,及其對科學和社會發展的影響和意義。
 
考試形式
 
閉卷筆試,考試時間為 180 分鐘
 
 
試卷結構及題型
 
1、名詞解釋(10 題,每題 3 分,共 30 分)
2、選擇題(15 題,每題 2 分,共 30 分)
3、判斷題(20 題,每題 1 分,共 20 分)
4、簡答題(8 題,每題 5 分,共 40 分)
5、論述題(2 題,每題 15 分,共 30 分)
 
 
 
 
 
 
 
 
考查知識要點
 
第一篇 細胞與生物大分子考核知識點:
(1) 生命的化學基礎:構成細胞的化學元素;構成細胞的 4  大類有機物質(糖類、脂類、核酸和蛋白質)的結構和功能。
(2) 細胞的基本結構與功能:真核細胞的結構及其各部分功能;動植物細胞的區別;原核細胞和真核細胞的主要區別;細胞膜的結構特點,物質的跨膜轉運;細胞通訊。
(3) 細胞代謝:酶的生物學功能;細胞呼吸;光合作用原理及主要過程。
(4) 細胞分裂和分化:細胞周期;有絲分裂和減數分裂各期結構變化的特點;動、植物細胞分裂過程的異同;細胞周期的調控;細胞分裂的意義;細胞衰老與細胞凋亡。
第二篇 動物的形態與功能考核知識點:
(1) 動物的結構和功能:細胞-組織-器官-系統;各類組織的特點、分布和功能;動物系統的劃分。
(2) 營養與消化:人體能量代謝、能量的釋放、轉換與利用,基礎代謝;人體消化系統的
組成及各部分功能,胃、小腸的結構特點;人體對食物的消化及吸收過程;動物消化食物的進化歷程;人類消化系統疾病。
(3) 血液與循環:內環境;血液、血管和心臟;血液循環和淋巴循環;動物循環系統的進化歷程;人類循環系統疾病。
(4) 呼吸:人體呼吸系統的組成及肺泡和氣管的結構特點;人體的呼吸運動及調控。
(5) 內環境的控制:體溫調節,人體產熱和散熱過程的平衡調控;滲透調節,排泄及其途徑;泌尿系統的組成及腎臟的結構;尿的生成及排出。
(6) 免疫系統與免疫功能:人體的免疫器官;非特異性免疫和特異性免疫及分類;預防接種;免疫系統異常。
(7) 內分泌系統與體液調節:動物生命活動的調節;激素種類、作用機制;主要的內分泌腺;甲狀腺激素、性激素、生長激素、胰島素等的分泌部位及生理作用。
(8) 神經系統與神經調節:神經元的結構與功能,中樞和周圍神經系統,脊髓和脊神經, 腦和腦神經,自主神經(植物神經);反射和反射弧,條件反射和非條件反射;高級神經活動;神經系統的演化過程。
(9) 支持與運動:骨骼類型;骨骼組成;骨連結;骨骼肌。
(10) 生殖和胚胎發育:生殖的種類;精子和卵細胞的形成過程;男女生殖系統的結構和功能,受精作用;人的胚胎發育和營養;輔助生殖技術。
第三篇 植物的形態與功能考核知識點:
(1) 植物的結構、生殖與發育:植物各組織的組成、特點、分布和功能;植物 6 大器官的形態結構特點及其主要功能;植物的繁殖、發育的方式。
(2) 植物的營養:植物生長所需礦質營養;植物對水分和礦質營養的吸收和運輸;營養與土壤。
(3) 植物的調控系統:植物激素種類及各自功能;植物的生長響應與生物節律;植物對食植動物和病原菌的防御。
第四篇 微生物的形態和功能考核知識點:
(1) 微生物及其共性:微生物的定義及種類;微生物的共性。
(2) 細菌:細菌形態;細菌細胞的構造和功能;細菌的生長繁殖規律及影響因素;細菌的利用與控制。
(3) 病毒:病毒的基本性狀;病毒的形態構造和化學組成;病毒的增殖;病毒的類別;病毒的利用與控制。
第五篇 遺傳與變異考核知識點:

(1) 遺傳的物質基礎:DNA(或 RNA)是遺傳物質的證據;DNA 的結構和復制;基因對性狀的控制;遺傳信息從 DNA 到RNA 到蛋白質的過程;中心法則和遺傳密碼。
(2) 遺傳的基本規律:分離規律;自由組合規律;連鎖交換定律;遺傳基本定律在實踐上的應用。
(3) 性別決定和伴性遺傳:性染色體和常染色體;性別決定;伴性遺傳。
(4) 數量性狀遺傳和細胞質遺傳
(5) 遺傳變異:基因突變;染色體結構變異和數目變異。
(6) 基因表達調控:原核生物的基因表達調控;真核生物的基因表達調控;發育是在基因調控下進行的。
(7) 重組 DNA 技術、人類基因組和遺傳病。第六篇 生物進化
考核知識點:
(1) 達爾文學說與微進化:達爾文進化理論的創立和支持證據;人工選擇;群體;哈德-溫爾伯格平衡定律;影響群體遺傳的因素;近交、遠交和雜種優勢;自然選擇。
(2) 物種形成:物種及形成方式。
(3) 宏進化與系統發生:研究宏進化依據的材料;生物的宏進化;生物的系統發生;進化與發育修飾。
第七篇 生物多樣性的進化考核知識點:
(1) 生命起源及原核生物多樣性的進化:生命的起源;原核生物及其重要性;真細菌多樣性進化;古生物多樣性進化;病毒結構特征及種類;病毒與人類的關系。
(2) 真核細胞起源及原生生物多樣性的進化:真核細胞起源;原生生物及其類群。
(3) 植物多樣性:孢子植物、種子植物、維管植物、被子植物的概念和特征;苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的主要特征及常見植物,在自然環境中的作用、經濟意義和與人類的相互影響;被子植物的雙受精的過程和意義;陸生植物的起源;陸生植物適應陸地生活的進化。
(4) 真菌多樣性:真菌形態特征及進化;地衣組成、種類及價值。
(5) 動物多樣性:動物種系的發生;動物各主要器官系統的結構和功能的進化;無脊椎動物和脊椎動物各類群的特征、代表動物及其與環境和人類的關系。
第八篇 生態學與動物行為考核知識點:
(1) 生物與環境:環境和生態因子;生物與非生物環境以及生物與生物之間的關系。
(2) 種群的結構、動態與數量調節:種群及其特征;種群的數量動態及其調節。
(3) 群落的結構、類型及演替:群落的結構及類型;物種在群落中的生態位;群落的演替。
  (4) 生態系統及其功能:生態系統的基本結構;生態系統中的生物生產力及能力流動和物質循環;人類對生物圈的影響;生態系統的功能。
(5) 生物多樣性及其保護:生物多樣性的層次;多樣性下降原因;多樣性與人類社會可持續發展之間的關系,生物多樣性保護的策略。
(6) 動物的行為:動物的本能行為和學習行為;動物行為的生理和遺傳基礎;動物的防御性行為、繁殖行為、社群行為、攻擊行為、定向行為、節律行為等行為類型。
 
 
 
考試用具說明
 
 
 
 
江蘇科技大學

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