2021年北京大學(xué)卓越外語人才項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:2021-08-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:北京大學(xué)
2021年北京大學(xué)卓越外語人才項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章

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2021年北京大學(xué)卓越外語人才項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章 正文

立足燕園,放眼世界”
 ——2021年北大“多語種國(guó)際化卓越外語人才拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目”(簡(jiǎn)稱卓越外語人才項(xiàng)目)招生簡(jiǎn)章
 
適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求
基于北京大學(xué)綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)及研究水平,為國(guó)家培養(yǎng)既懂專業(yè)又精通外語的人才,是“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的需要, 更是北京大學(xué)的使命擔(dān)當(dāng)。
為貫徹落實(shí)教育部高教司“關(guān)于加強(qiáng)高校公共外語教學(xué)改革工作的會(huì)議”精神,深化公共外語教學(xué)改革,面向非外語專業(yè)學(xué)生開好第二、第三公共外語課程,培養(yǎng)“一精多會(huì)”和“一專多能”人才, 根據(jù)北京大學(xué)綜合性研究型大學(xué)具體情況,以培養(yǎng)高水平卓越人才為目標(biāo), 以“點(diǎn)面結(jié)合,公專并舉”的方式,在廣泛開展多語種教學(xué)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)拔尖人才試行專門外語強(qiáng)化培養(yǎng),培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)具有過硬外語水平的國(guó)際化人才。
復(fù)合型國(guó)際化人才培養(yǎng)是北大人才培養(yǎng)目標(biāo)中一項(xiàng)重要工作。我們認(rèn)為未來的國(guó)際化人才不僅需要具備非專業(yè)人員不能比擬的外語技能,包括口語交流和書面表達(dá)的能力等;而且更重要的是,借助于語言、文學(xué)、國(guó)別研究等方向的專業(yè)訓(xùn)練,能夠完全進(jìn)入外語的世界,完全進(jìn)入外國(guó)文化的世界。與只具備本族語言和文化視界的人們不同,一個(gè)真正具備跨語言、跨文化的多重視界的人,可以較為自如地工作和生活在地球村的任何一個(gè)角落,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧。這樣的“國(guó)際化人才”不僅能在相關(guān)專業(yè)之內(nèi)出類拔萃,而且一旦進(jìn)入國(guó)際化專業(yè)領(lǐng)域或國(guó)際組織,也將憑借自己受過的嚴(yán)格的、系統(tǒng)的、正規(guī)的理論知識(shí)和外語技能訓(xùn)練,迅速進(jìn)入角色,成為各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,占領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)域國(guó)際話語主導(dǎo)權(quán)。為此, 北京大學(xué)制定“一帶一路”公共外國(guó)語言與文化教育”項(xiàng)目與“多語種國(guó)際化人才”拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班方案,依托北京大學(xué)綜合性學(xué)科優(yōu)勢(shì)和北京大學(xué)外國(guó)語學(xué)院的教學(xué)與研究能力,培養(yǎng)卓越的國(guó)際化人才。
 
多語種國(guó)際化卓越外語人才拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
面向英語水平優(yōu)秀、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)有余力的各專業(yè)拔尖學(xué)生進(jìn)行第二、第三外語的強(qiáng)化,同時(shí)鞏固英語水平,力爭(zhēng)達(dá)到母語水平,為國(guó)家培養(yǎng)急需的“一精多會(huì)”和“一專多能”的卓越人才。
二、招生對(duì)象
北京大學(xué)各非外語專業(yè)本科低年級(jí)在讀學(xué)生(主要是一年級(jí)學(xué)生,部分優(yōu)秀的二年級(jí)學(xué)生)、第一外語英語水平達(dá)優(yōu)秀(如北京大學(xué)英語入學(xué)分級(jí)C級(jí)(含)以上、或者國(guó)家六級(jí)考試600+,托福100+,雅思7+等),專業(yè)核心課成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生均可自愿報(bào)名,經(jīng)項(xiàng)目組專家委員會(huì)審核后擇優(yōu)錄取并經(jīng)學(xué)校審核確認(rèn)。 
三、培養(yǎng)方案
(學(xué)習(xí)期限2-3年,修滿32學(xué)分)
1、完成16學(xué)分第二外語系列課程的學(xué)習(xí),達(dá)到該語種專業(yè)四級(jí)水平(具體課程將參考西、阿、俄、法四個(gè)專業(yè)現(xiàn)行課程體系另行安排);
2、完成4學(xué)分英語加強(qiáng)課程的學(xué)習(xí)(如批判性思維與學(xué)術(shù)英語寫作、英語演講與辯論等);
3、完成6學(xué)分歷史、文化、外交等領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí);
4、完成2學(xué)分校內(nèi)課外實(shí)踐活動(dòng)(如六場(chǎng)歷史文化講座+2篇3000字學(xué)習(xí)報(bào)告)
5、完成2學(xué)分校外(海外)實(shí)踐活動(dòng)(如赴國(guó)內(nèi)外國(guó)際組織實(shí)習(xí)或海外交流學(xué)習(xí)+5000字左右實(shí)踐報(bào)告)
6、完成2學(xué)分第三外語課程的學(xué)習(xí)(西班牙語實(shí)驗(yàn)班同學(xué)可選修葡萄牙語;阿拉伯語實(shí)驗(yàn)班同學(xué)可選修另外一種中東語言:土耳其語、波斯語、希伯來語、庫爾德語、阿馬齊格語等;俄語實(shí)驗(yàn)班同學(xué)可選修一種中亞、高加索地區(qū)或中東歐語言:如哈薩克語、烏茲別克語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、烏克蘭語;法語可選修西班牙語、葡萄牙語等)。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班課程范例展示——俄語專業(yè)課程設(shè)置為例
(一)俄羅斯語言文學(xué)系概況
1951年,在我國(guó)著名文學(xué)家、翻譯家、教育家曹靖華主持下,在北京大學(xué)重建了俄羅斯語言文學(xué)系,使中斷已久的俄語教育在北大重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
今天的俄語系現(xiàn)有教師19人,其中教授6人,副教授13人,講師1人,助理教授1人。研究領(lǐng)域包括俄語語言學(xué)、俄羅斯文學(xué)、俄羅斯文化以及文學(xué)翻譯四大方向。在讀本科生近60人,研究生近30人。
(二)俄語專業(yè)課程設(shè)置
1. 核心課程(4學(xué)期,每學(xué)期6課時(shí),4學(xué)分,共16學(xué)分)
走近俄羅斯之語言
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言知識(shí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)閱讀俄國(guó)著名小說家契訶夫的中短篇小說。契訶夫是一位出色的語言大師,其作品簡(jiǎn)潔生動(dòng),用詞精確,韻味雋永,發(fā)人深思。
走進(jìn)俄羅斯之文學(xué)
在擴(kuò)展基礎(chǔ)語言知識(shí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)閱讀俄國(guó)文學(xué)大師陀思妥耶夫斯基的作品。陀氏小說洞悉人性,啟迪智慧,非有良好的嗅覺、敏銳的目光和深邃的思索無法參透其中的奧義。
走遍俄羅斯之歷史
在深化基礎(chǔ)語言知識(shí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)閱讀俄國(guó)符號(hào)學(xué)大師洛特曼的文化史著作。洛特曼集現(xiàn)代文化研究精神于一身,對(duì)文化發(fā)展的歷史規(guī)律獨(dú)具慧眼,大師風(fēng)范盡顯其中。
走出俄羅斯之文化
在強(qiáng)化基礎(chǔ)語言知識(shí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)閱讀俄國(guó)20世紀(jì)最具世界影響的學(xué)者巴赫金的著作。巴赫金的著作不僅是俄國(guó)的,更是世界的,是俄國(guó)學(xué)界對(duì)世界文化的杰出貢獻(xiàn)。
2. 文化政治與外交(共6學(xué)分)
俄羅斯國(guó)情(上、下)
涵蓋俄羅斯基本國(guó)情,風(fēng)土人情,文學(xué)藝術(shù),地理歷史,是俄語系核心課程。
俄羅斯政治與外交
俄羅斯當(dāng)前國(guó)家政治狀況與外交政策,時(shí)事熱點(diǎn)歷史探源和走勢(shì)預(yù)測(cè)。
3. 第三外語(共2學(xué)分)
根據(jù)具體情況選學(xué)俄羅斯周邊國(guó)家的國(guó)家語言,包括烏克蘭語、白俄羅斯語,中亞地區(qū)以及高加索地區(qū)語言,擴(kuò)展對(duì)與俄羅斯關(guān)系密切的國(guó)家和地區(qū)國(guó)家、社會(huì)與文化的了解。
四、 項(xiàng)目預(yù)期成果
通過語言、歷史、文化、外交等領(lǐng)域的課程學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐,培養(yǎng)一批既具備出色的專業(yè)能力和管理能力、又具備良好的外語能力,能滿足國(guó)際組織任職要求和國(guó)家“一帶一路”倡議需要的高素質(zhì)、國(guó)際化、復(fù)合型人才。
五、 運(yùn)行計(jì)劃
根據(jù)國(guó)際通用程度、國(guó)家人才需求程度以及北京大學(xué)現(xiàn)有基礎(chǔ),本項(xiàng)目招收西班牙語、阿拉伯語、俄語和法語,每個(gè)語種招收一個(gè)班,每班招生15人,計(jì)劃于2021年秋季學(xué)期開始授課。
六、師資保障
  1. 第二外語系列課程、英語加強(qiáng)課程及第三外語課程均由外語學(xué)院中外師資開設(shè),將為此實(shí)驗(yàn)班量身制訂教學(xué)計(jì)劃,突出語言的實(shí)踐性,兼顧研究性。
  2. 語言、歷史、文化、外交等相關(guān)課程由外語學(xué)院聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外優(yōu)質(zhì)師資開設(shè),將聘請(qǐng)具有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)領(lǐng)域?qū)<胰缤饨还?、?jīng)濟(jì)專家、銀行家、國(guó)際組織工作人員等聯(lián)合任教。
  3. 講座活動(dòng)由外語學(xué)院利用學(xué)校共享資源提供,并將安排一定的討論話題和討論時(shí)間組織研討活動(dòng)。
  4. 校外(海外)實(shí)踐活動(dòng)由外語學(xué)院在學(xué)校教務(wù)部、國(guó)際合作部指導(dǎo)下開展,其中相應(yīng)海外的實(shí)踐活動(dòng)主要在寒暑假進(jìn)行,應(yīng)不少于每年兩周。
我們將積極保障項(xiàng)目的順利開展,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),滿足課程建設(shè)、外教聘任、校外導(dǎo)師聘任、校內(nèi)外實(shí)踐、項(xiàng)目管理等所需經(jīng)費(fèi)。同時(shí)積極鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生參與該項(xiàng)目的學(xué)習(xí),對(duì)完成“卓越外語人才項(xiàng)目”,修滿學(xué)分的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。項(xiàng)目依托單位北京大學(xué)外國(guó)語學(xué)院長(zhǎng)期以來承擔(dān)全校的第一外語必修課和第二、第三外語選修課的教學(xué)與研究,迄今已開設(shè)近30個(gè)語種的公共外語課程,為北京大學(xué)及北京市兄弟高校的研究社區(qū)提供了語言資源上的強(qiáng)有力支撐。
七、報(bào)名方式
(一)報(bào)名時(shí)間:2021年5月18-19日
(二)報(bào)名材料:①申請(qǐng)表(點(diǎn)擊下載)、②報(bào)名信息匯總表(點(diǎn)擊下載)和③成績(jī)單,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定日期之內(nèi)發(fā)送到相關(guān)負(fù)責(zé)老師郵箱,請(qǐng)寫明郵件主題:卓越班報(bào)名**語種。
(三)報(bào)名地點(diǎn):外國(guó)語學(xué)院本科教務(wù)辦公室(民主樓102)
邵老師(俄語、阿語):電話62756338,郵箱:shaoxm@pku.edu.cn
李老師(西班牙語、法語):電話62765012,郵箱:lily@pku.edu.cn


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