山西醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考研QQ群

2021山西醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)1004Z1考研科目及參考書目

山西醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理107401考研科目及參考書目

山西醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理研究生專業(yè)介紹

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)屬于公共管理學(xué)科下的二級學(xué)科，是醫(yī)學(xué)和社會科學(xué)、管理科學(xué)之間的一個交叉學(xué)科群，包括社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)療保險學(xué)、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等主要學(xué)科及其分支學(xué)科，融合了醫(yī)學(xué)社會學(xué)和管理學(xué)的基本理論和方法，揭示社會、文化、經(jīng)濟等因素對群體健康的影響，從人口、經(jīng)濟、政策、文化和倫理等社會角度下研究有利于疾病防治和促進人群健康的社會衛(wèi)生措施。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生熟悉區(qū)域社會衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律，具有公共管理理論和公共政策素養(yǎng)，能夠勝任社會衛(wèi)生問題研究和衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)管理工作，可參與衛(wèi)生政策的制定、分析和評價等工作。

我校于2000年獲得社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位碩士研究生，學(xué)制均為3年。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員；專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視實踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)和高水平訓(xùn)練的高層次人才。該專業(yè)的碩士研究生在學(xué)位課程學(xué)習(xí)與考核合格基礎(chǔ)上，獨立完成科研課題，并撰寫碩士學(xué)位論文、通過學(xué)位論文答辯后準予畢業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生可授予管理學(xué)碩士或醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

到目前為止，我校該專業(yè)已經(jīng)完整培養(yǎng)碩士研究生13屆，其中2012-2015年共畢業(yè)碩士研究生146名（2012年36名；2013年34名；2014年36名；2015年40名）。目前在讀全日制碩士研究生53名。為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，我校實施雙導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng)，近年來本專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師隊伍得到了較好發(fā)展，目前擁有碩導(dǎo)26名，分布于學(xué)校、教學(xué)基地和人才培養(yǎng)合作單位。2016年，申請招生的碩導(dǎo)20名，在研項目經(jīng)費合計360余萬元。

該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生主要去向：一是學(xué)術(shù)學(xué)位研究生，主要流向各醫(yī)學(xué)院校從事社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理教學(xué)、科研工作，或繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位，主要從事該學(xué)科的理論研究和教學(xué)工作，也可同專業(yè)學(xué)位研究生一樣進入相關(guān)領(lǐng)域進行衛(wèi)生管理實踐工作；二是專業(yè)學(xué)位研究生，主要流向醫(yī)藥、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防、行政管理等部門/機構(gòu)從事相關(guān)業(yè)務(wù)管理或行政管理等工作。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生受到了用人單位的好評。

考試內(nèi)容：考試分為筆試和面試。筆試科目包括① 101 政治理論、② 201英語一、③353公共衛(wèi)生綜合/ 704管理綜合/信息綜合。三門課程全部參加全國聯(lián)考。

衛(wèi)生綜合：我校命題。試題覆蓋流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)，總分300分。

管理學(xué)綜合：我校命題。試題覆蓋衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)（梁萬年，人民衛(wèi)生出版社）、衛(wèi)生法學(xué)（人民衛(wèi)生出版社）、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)（人民衛(wèi)生出版社）、健康教育理論與方法（楊廷忠，鄭建中，浙江大學(xué)出版社）、社會醫(yī)學(xué)（人民衛(wèi)生出版社），總分300分。

信息綜合：我校命題。試題覆蓋《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》，梁萬年主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年、《衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)》，程曉明主編，人民衛(wèi)生出版社，2012年、《衛(wèi)生信息管理學(xué)》，羅愛靜主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年、《衛(wèi)生信息檢索與利用》，楊克虎主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年、《衛(wèi)生信息分析》，李道蘋主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年。

山西醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)介紹

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)屬于公共管理學(xué)科下的二級學(xué)科，是醫(yī)學(xué)和社會科學(xué)、管理科學(xué)之間的一個交叉學(xué)科群，包括社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)療保險學(xué)、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等主要學(xué)科及其分支學(xué)科，融合了醫(yī)學(xué)社會學(xué)和管理學(xué)的基本理論和方法，揭示社會、文化、經(jīng)濟等因素對群體健康的影響，從人口、經(jīng)濟、政策、文化和倫理等社會角度下研究有利于疾病防治和促進人群健康的社會衛(wèi)生措施。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生熟悉區(qū)域社會衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律，具有公共管理理論和公共政策素養(yǎng)，能夠勝任社會衛(wèi)生問題研究和衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)管理工作，可參與衛(wèi)生政策的制定、分析和評價等工作。
我校于2000年獲得社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位碩士研究生，學(xué)制均為3年。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員；專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視實踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)和高水平訓(xùn)練的高層次人才。該專業(yè)的碩士研究生在學(xué)位課程學(xué)習(xí)與考核合格基礎(chǔ)上，獨立完成科研課題，并撰寫碩士學(xué)位論文、通過學(xué)位論文答辯后準予畢業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生可授予管理學(xué)碩士或醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
到目前為止，我校該專業(yè)已經(jīng)完整培養(yǎng)碩士研究生13屆，其中2012-2015年共畢業(yè)碩士研究生146名（2012年36名；2013年34名；2014年36名；2015年40名）。目前在讀全日制碩士研究生53名。為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，我校實施雙導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng)，近年來本專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師隊伍得到了較好發(fā)展，目前擁有碩導(dǎo)26名，分布于學(xué)校、教學(xué)基地和人才培養(yǎng)合作單位。2016年，申請招生的碩導(dǎo)20名，在研項目經(jīng)費合計360余萬元。
該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生主要去向：一是學(xué)術(shù)學(xué)位研究生，主要流向各醫(yī)學(xué)院校從事社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理教學(xué)、科研工作，或繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位，主要從事該學(xué)科的理論研究和教學(xué)工作，也可同專業(yè)學(xué)位研究生一樣進入相關(guān)領(lǐng)域進行衛(wèi)生管理實踐工作；二是專業(yè)學(xué)位研究生，主要流向醫(yī)藥、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防、行政管理等部門/機構(gòu)從事相關(guān)業(yè)務(wù)管理或行政管理等工作。該專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生受到了用人單位的好評。
考試內(nèi)容：考試分為筆試和面試。筆試科目包括① 101 政治理論、② 201英語一、③353公共衛(wèi)生綜合/ 704管理綜合/信息綜合。三門課程全部參加全國聯(lián)考。
衛(wèi)生綜合：我校命題。試題覆蓋流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)，總分300分。
管理學(xué)綜合：我校命題。試題覆蓋衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)（梁萬年，人民衛(wèi)生出版社）、衛(wèi)生法學(xué)（人民衛(wèi)生出版社）、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)（人民衛(wèi)生出版社）、健康教育理論與方法（楊廷忠，鄭建中，浙江大學(xué)出版社）、社會醫(yī)學(xué)（人民衛(wèi)生出版社），總分300分。
信息綜合：我校命題。試題覆蓋《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》，梁萬年主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年、《衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)》，程曉明主編，人民衛(wèi)生出版社，2012年、《衛(wèi)生信息管理學(xué)》，羅愛靜主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年、《衛(wèi)生信息檢索與利用》，楊克虎主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年、《衛(wèi)生信息分析》，李道蘋主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年。

山西醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理107401考研科目及參考書目

2021山西醫(yī)科大學(xué)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)1004Z1考研科目及參考書目

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)大學(xué)排名

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理研究生院校排名

排 名	學(xué)校名稱	星 級	開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1	北京大學(xué)	5★	72
2	華中科技大學(xué)	5★	72
3	復(fù)旦大學(xué)	5★	72
4	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	4★	72
5	四川大學(xué)	4★	72
6	山東大學(xué)	4★	72
7	中南大學(xué)	4★	72
8	上海交通大學(xué)	4★	72
9	浙江大學(xué)	4★	72
10	西安交通大學(xué)	4★	72
11	清華大學(xué)	4★	72
12	武漢大學(xué)	4★	72
13	吉林大學(xué)	4★	72
14	廣西醫(yī)科大學(xué)	4★	72
15	中山大學(xué)	3★	72
16	鄭州大學(xué)	3★	72
17	中國醫(yī)科大學(xué)	3★	72
18	首都醫(yī)科大學(xué)	3★	72
19	北京師范大學(xué)	3★	72
20	重慶醫(yī)科大學(xué)	3★	72

社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考研考什么

2022社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)考研群