湖北民族大學民族學與社會學學院社會工作專業介紹 正文

　　一、社會工作者：拿工資的雷鋒
　　社會工作者以職業化的姿態將專業的技巧和手法融入“助人”之中，使“助人”成為一個提供專業化服務的“工作崗位”，這個講求敬業、責任、專業、創新、協作、規范，超越傳統三百六十行之外的新“行當”，就是“社會工作”。在各種自然災害的救災重建過程中，在照顧鰥、寡、孤、獨、幼的行列中，在服務城鄉弱勢群體的活動中，處處可見社會工作者的身影。他們，被譽為“拿工資的雷鋒”，是為弱勢群體濟貧解困的貼心人，是和諧社會建設一支重要的生力軍。
　　湖北民族大學社會工作專業致力于培養適應社會主義和諧社會建設需要，掌握當代社會工作基礎理論和專業技能，了解社會政策及社會福利制度，了解政府及相關社會組織在社會事務方面的運作機制，能在民政、勞動、社會保障、教育和衛生部門，工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會服務、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理等工作的高素質應用型人才。該專業的基礎學科為社會學、心理學、管理學，主要課程包括社會工作概論、社會學概論、社會政策、個案社會工作、小組社會工作、社區工作、社會心理學、心理咨詢與治療、繪畫與沙盤治療、非政府組織管理等。學制四年，授法學學士學位。
　　二、師資力量雄厚，教學條件優越
　　湖北民族大學社會工作專業創辦于2007年，現有專兼職教師21人，具有博士學位的教師9人。該專業教師學歷層次高，科研能力突出、成果豐富。
　　社會工作專業基礎設施較完備、教學條件優越。該專業十分重視實踐教學，建有個案工作實驗室、小組工作實驗室、沙盤治療實驗室等校內實踐基地，在恩施州及廣東、福建、河南等地建立了20余家實習就業基地，并發起成立了恩施州首家專業社會工作機構——恩施州思源社會工作服務中心。每年安排多名學生到這些機構進行專業見習、實習，極大地鍛煉了學生的實踐能力和綜合能力，并為學生就業提供了便利條件。
　　三、專業特色突出，教學質量較高
　　社會工作專業教育特色鮮明、效果突出。一是確定了“理論教學——課程實踐——實習教學”三位一體的教學模式，實習實踐課時約800學時，達到國際水平，極大地鍛煉了學生的實踐能力。二是綜合使用多種教學方法和教學手段，經常走出教室、走出學校開展教學活動，教學過程生動有趣，深受學生喜愛。三是堅持“學以致用”的教育理念，培養學生強烈的社會責任感和陽光心態，讓學生在學做人、學做事、學做學問的過程中不斷成長。
　　該專業已畢業學生6屆，共303人，歷屆學生就業率均居學院首位。其中，20%的畢業生考取國內重點高校研究生（如中國人民大學、北京師范大學、南京大學、復旦大學、南開大學、華中科技大學）、40%的畢業生進入專業社會工作機構、20%的畢業生考取公務員、20%的畢業生自主擇業。
　　培養學生綜合素質高，學生創新實踐成果豐富：獲評省級優秀本科畢業論文5篇；獲湖北省挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽三等獎2項；連續五年共18名學生受邀參加“全國社會工作專業大學生論壇”并發言，論文獲獎2項；主持校級大學生創新項目和實踐團隊13項，發表學術論文8篇。學生的多項社會實踐活動被當地電視臺、報紙報道，享有良好的社會聲譽。

湖北民族大學

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