湖北民族大學考研英語復習：大神是怎樣學詞匯和語法的

發布時間：2018-12-05 編輯：考研派小莉推薦訪問：

湖北民族大學考研英語復習：大神是怎樣學詞匯和語法的內容如下，更多考研資訊請關注我們網站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費考研資源可以領取，有各種考研問題，也可直接加我們網站上的研究生學姐微信，全程免費答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

+湖北民族大學研究生
微信,為你答疑,送資源

湖北民族大學考研數學：121分大神傳授備考經驗！極致規劃！湖北民族大學前輩分享考研政治高效復習三大關鍵湖北民族大學前輩分享考研英語75分六大復習方法湖北民族大學過來人總結考研英語真題的56條命題規律湖北民族大學考研數學備考經驗：教訓與心態寫真！湖北民族大學考研數學：滿分大神竟這樣巧用參考書的 95%的同學還閱讀了： 湖北民族大學研究生招生目錄湖北民族大學研究生分數線湖北民族大學王牌專業排名湖北民族大學考研難嗎湖北民族大學考研調劑信息湖北民族大學研究生導師名單湖北民族大學研究生學費湖北民族大學研究生獎學金

湖北民族大學考研英語復習：大神是怎樣學詞匯和語法的正文

詞匯方面
　　在基礎階段前期，我們學習考研詞匯經歷了從不知到知、從只知其一到不但知其一而且知其二、知其三的過程。對英語詞匯的學習，體會到的是一個由易到難、由淺入深的漸進式學習過程。在這個過程中，在單位時間內集中輸入詞匯，充分發揮了大腦的短期記憶效用。在基礎階段后期，即3-6月份，大家需要對自己之前花大力氣背誦過的詞匯進行一次重新梳理，讓自己能夠對考研詞匯的拼寫、發音、含義和用法有更為深刻的記憶。具體來說，在3-6月份應該從兩個方面來深化對詞匯的記憶。
　　第一，重溫詞匯書本，從詞形、詞義和詞法的角度把握詞匯，這涉及眼、口、手、耳、腦并用，充分調動自己學習詞匯的主觀積極性。這一階段對詞匯的學習是復習和鞏固，所以節奏上需要有所加快，遇到一個單詞，掃一眼，快速朗讀一遍，之后動手默寫一遍，在大腦留下印記。如果能夠下載詞匯書的音頻，可以在復習完當天的單詞之后，再聽聽詞匯音頻，聽的時候可以努力回憶詞匯的拼寫、發音、含義和用法。通過這種方式，全方位地調動自己的感官，達到良好的學習效果。
　　第二，進行適當的閱讀練習，在閱讀練習中激活自己的詞匯儲備庫，觸發自己對詞匯的聯想，讓自己能夠在句子和篇章中體會一個個單詞和詞組的用法。由于詞匯只有在句子和篇章中才能有其確定無疑的含義，所以同學們在具體的句子和篇章中去體會詞匯的用法是掌握詞匯的有效方式。
　　語法方面
　　在基礎階段前期，大家對考研英語中高頻考查的語法點進行了初步學習，對各語法點的知識有了一定的認識。進入基礎階段的后期，需要對自己之前接觸過的語法知識進行二次復習和鞏固，深化理解，培養自己的語法意識。個人建議考生從以下三個方面來復習和鞏固語法知識。
　　第一，對通過一遍復習已經基本理解的語法知識點，你需要做的是增強自己識別這些語法點的能力和提高自己運用這些語法知識進行句法分析的熟練度，完善自己對這些知識的理解和掌握。比如，對句子的基本結構形式“主語+謂語+賓語”需要有非常強的辨識能力，并能夠運用這一基本結構對平常遇到的句子進行句法成分分析。
　　第二，對經過基礎階段前期學習而尚存疑問的語法知識，應該進行深度復習，即首先從定義上去加深對語法知識的理解，然后通過實例對相應語法規則的適用性進行充分了解，再將這些語法知識運用到自己遇到的句子中去，幫助自己進行句法結構分析，從而實現對這些語法知識的真正理解與掌握。
　　第三，對在基礎階段有所了解但了解尚未全面的語法知識，需要予以完善。比如，對“as”的語法功能，很多同學的認識就不夠全面，有些同學對“as”作介詞表示“作為”的用法比較了解，但是對該詞的其它幾種用法就相對陌生，如作連詞，引導方式狀語從句，表示“像;按照”、作連詞，引導時間狀語從句，表示“當……的時候”、作連詞，引導原因狀語從句、作連詞，引導讓步狀語從句、作關系代詞，引導非限制性定語從句等則不那么熟悉。對這類情況，就需要及時地查漏補缺，使自己全面掌握相關的語法知識，避免對語法知識學習出現遺漏。
　　最后，希望大家在基礎階段后期能夠沉下心，踏實細致地完成對詞匯和語法知識的復習和鞏固，溫故而知新，真正打好詞匯和語法兩大塊的基礎，助力推進下一階段的復習。

湖北民族大學

添加湖北民族大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[湖北民族大學考研分數線、湖北民族大學報錄比、湖北民族大學考研群、湖北民族大學學姐微信、湖北民族大學考研真題、湖北民族大學專業目錄、湖北民族大學排名、湖北民族大學保研、湖北民族大學公眾號、湖北民族大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應湖北民族大學考研信息或資源。